BỘ câu HOI THI TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI

Môn sinh học vừa có đặc thù của một môn khoa học tự nhiên với những hệ thống lý thuyết tổng quát, với những công thức và hệ thống bài tập tương đối phức tạp vừa mang đặc thù của một môn khoa học thực nghiệm, có sự kết hợp chặt chẽ giữa lý thuyết và thực nghiệm. Ở cấp độ phổ thông, đó là sự kết hợp giữa hệ thống lý thuyết và hệ thống bài tập vận dụng tương ứng.Ở nước ta hiện nay, đặc biệt là ở cấp Phổ thông việc gắn giữa lý thuyết và thực nghiệm ít được chú trọng, rất nhiều bài thực hành bị bỏ qua do vậy đối với rất nhiều học sinh, việc học môn Sinh chỉ đơn thuần là học thuộc lòng một “mớ” lý thuyết nên dễ gây nhàm chán và khô khan, thậm chí là rất khó hiểu.Nội dung kiến thức trong kỳ thi tốt nghiệp và kỳ thi Đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ yếu nằm ở chương trình lớp 12, tuy nhiên để nắm vững và làm tốt được, đòi hỏi học sinh phải có được hệ thống kiến thức nền có ở các cấp học và lớp học trước đó.Để học tốt và làm bài tốt môn Sinh học trong kỳ thi Tốt nghiệp và kỳ thi Đại học sắp tới thiết nghĩ cũng không khó, chỉ có điều người học có tuân theo được những nguyên tắc của bí quyết ấy hay không? Những lời khuyên của tôi dành cho các em học sinh các lớp Chuyên Sinh THPT Chuyên Đại học Sư phạm sau đây hy vọng sẽ giúp ích cho các học sinh khác: Bộ câu hỏi thi Trạng nguyên nhỏ tuổi- lớp BỘ CÂU HỎI THI “TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI” LỚP NĂM HỌC: 2015– 2016 MÔN TIẾNG VIỆT ( Câu 1; : Hãy khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng.) Câu 1: Dòng sau toàn từ ghép? A Nhỏ nhẹ, trắng, lạ lùng, mập mạp B Mệt mỏi, nóng nực, sấm sét, dẫn dắt C Tươi tốt, dẻo dai, lác đác, rực rỡ Câu 2: Thành ngữ, tục ngữ sau đồng nghĩa với “ Lá lành đùm rách” A Đói cho sạch, rách cho thơm B Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương C Giấy rách phải giữ lấy lề D Chị ngã em nâng Câu Cho câu: “Ngay thềm lăng, mười tám vạn tuế tượng trưng cho đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm” Xác định: động từ, tính từ câu Câu Trong bài: “Tiếng chim buổi sáng” nhà thơ Định Hải viết: Tiếng chim lay động lỏ cành Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy Tiếng chim vỗ cánh bầy ong Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm Theo em, nhà thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật để miêu tả tiếng chim buổi sáng? Biện pháp nghệ thuật giúp em cảm nhận tiếng chim buổi sáng có ý nghĩa nào? Câu 5: Viết đoạn văn khoảng đến câu nói việc làm bảo vệ môi trường em bạn nhỏ nơi em MÔN TOÁN Khoanh vào chữ trước câu trả lời Câu 1: Lãi su t ti t ki m 0,5% m t tháng M t ng i g i ti t ki m 000 000 n g Sau m t tháng c ti n g i ti n lãi c là: A 025 000 n g B 005 000 n g C 005 200 n g D 055 000 n g Câu Viết kết tính 40 + A 40,32 + dạng số thập phân: 10 1000 B 4,032 C 40,032 D 40,302 Câu 3: Nếu bán kính đường tròn tăng lần chu vi đường tròn tăng gấp lên số lần là: A lần B lần C lần D 314 lần Người đề: Trần Thị Ngàn – GV Trường Tiểu học số Xuân Ninh Bộ câu hỏi thi Trạng nguyên nhỏ tuổi- lớp Câu Sáu gói bánh ba gói kẹo nặng 5,7 kg Sáu gói bánh năm gói kẹo nặng 6,6 kg Hỏi gói bánh, gói kẹo nặng kg (các gói kẹo loại gói bánh loại)? Câu Cho số thập phân có tổng 3,33 Biết rằng: Nếu dời dấu phẩy số thứ sang trái hàng số thứ hai, dời dấu phẩy số thứ sang phải hàng số thứ ba Tìm ba số đó? MÔN KHOA HỌC ( Câu 1; 2; : Hãy khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng.) Câu 1: Theo Tổ chức y tế giới (WTO) vị thành niên người có độ tuổi nào? A Từ 12 đến 17 tuổi B Từ 12 đến 18 tuổi C Từ đến 19 tuổi D Từ 10 đến 19 tuổi Câu Loại kí sinh trùng gây bệnh sốt xuất huyết là: A Muỗi dại B Muỗi A-nô-phen C Muỗi vằn Câu3 Theo em sử dụng lượng điện để tiết kiệm nguồn điện? MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ Khoanh vào chữ trước câu trả lời Câu 1: Triều đình Huế ký hiệp ước công nhận quyền đô hộ thực dân Pháp toàn nước ta vào năm nào? A 1883 B 1884 C 1885 Câu Ý kiến sau đúng: A Phần đất liền nước ta với diện tích đồi núi, diện tích đồng B Phần đất liền nước ta với diện tích đồi núi, diện tích đồng C Phần đất liền nước ta với diện tích đồi núi, diện tích đồng Câu 3: Mục đích phong trào Đông du gì? A Đưa niên Việt Nam yêu nước sang Nhật học tập B Đưa niên Việt Nam yêu nước sang Nhật thăm quan C Cả hai ý Câu 4: Biển Đông bao bọc phần đất liền nước ta phía: A Bắc, Đông Nam C Đông, Nam Tây Nam B Đông, Nam Đông Nam D Đông, Nam Tây Câu 5: Phía Bắc tỉnh Quảng Bình giáp tỉnh nào? A Quảng Trị C Nghệ An B Hà Tĩnh D Huế MÔN ĐẠO ĐỨC Khoanh vào chữ trước câu trả lời Câu1 : Khi có người rủ em làm việc có hại cho sức khoẻ em không nên làm gì? A Nói rõ với họ em không làm việc Người đề: Trần Thị Ngàn – GV Trường Tiểu học số Xuân Ninh Bộ câu hỏi thi Trạng nguyên nhỏ tuổi- lớp B Giải thích lý khiến em không muốn làm việc C Nhận lời sợ bạn giận D Em tìm cách bỏ khỏi nơi Câu Những điều cần ý hợp tác làm việc với người khác : A Làm đủ phận mình, không làm B Tôn trọng ý kiến bạn hợp tác C Nhận làm tất công việc Câu : Em chọn từ ngữ : khó khăn, ước muốn, sống, bền chí vượt qua để điền vào chỗ trống cho phù hợp: đến với người ……………… Nếu biết tâm, đạt Câu 4: Kể số việc làm thể tình yêu quê hương đất nước em bạn em? Câu Theo em, em phải làm để xứng đáng học sinh lớp 5? -NHẬN THỨC XUNG QUANH Câu Chủ tịch ủy ban nhân dân xã Xuân Ninh ai? Câu Tháng có ngày lễ quan nào? Nêu ý nghĩa ngày lễ Câu Xã Xuân Ninh gồm có thôn ? Hãy viết tên thôn thuộc xã Xuân Ninh? Câu Những ăn truyền thống tỉnh Quảng Bình là: A Bánh cốm; cháo hàu; bánh xèo; bánh đa cua; cháo canh; bánh bột lọc B Cháo hàu; bánh xèo; cháo canh; bánh bột lọc nhân tôm; khoai deo C Cháo hàu; chè lam; bánh xèo; cháo canh; bánh bột lọc; bánh cuốn; bánh khúc Câu Những nghề truyền thống tỉnh Quảng Bình là: A Nghề làm nón; nghề đan lát; nghề làm chiếu cói; nghề mây tre đan lát; nghề rèn, đúc B Nghề đan lát; nghề dệt lụa; nghề làm chiếu cói; nghề mây tre đan lát; nghề rèn, đúc C Nghề làm nón; nghề đan lát; nghề làm chiếu cói; nghề vẽ tranh; nghề chạm bạc Xuân Ninh ngày 20 tháng năm 2016 Người đề: Trần Thị Ngàn ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT Câu 1: B; Câu 2: B; Câu 3: Động từ: tượng trưng, đứng; Người đề: Trần Thị Ngàn Tính từ: danh dự, trang nghiêm – GV Trường Tiểu học số Xuân Ninh Bộ câu hỏi thi Trạng nguyên nhỏ tuổi- lớp Câu 4: Gợi ý :- Tác giả sử dụng biện pháp nhân hóa để miêu tả tiếng chim buổi sáng (Tiếng chim lay động lỏ cành, tiếng chim đánh thức chồi xanh – Biện pháp nhân hóa giúp em cảm nhân tiếng chim buổi sáng có ý nghĩa thật sâu sắc: Tiếng chim không làm cho vật xung quanh trở nên tràn đầy sức sống mà thúc chúng đem lại lợi ích thiết thực cho người ( Vỗ cánh bầy ong tìm mật cho đời, tha nắng rải đồng vàng thơm -làm nên hạt lúa vàng nuôi người) Câu Đảm bảo số lượng câu nội dung đoạn viết thể việc làm góp phần bảo vệ môi trường, MÔN TOÁN Câu 3: C Câu 1: A; Câu 2: D; Câu 4: Gợi ý: – Hai gói kẹo cân nặng là: 6,6 – 5,7 = 0,9 (kg) – Mỗi gói kẹo cân nặng là: 0,9 : =0,45(kg) – Ba gói kẹo cân nặng là: 0,45 x = 1,35 (kg) – Sáu gói bánh cân nặng là: 5,7 – 1,35 = 4,35(kg) – Mỗi gói bánh cân nặng là: 4,35 :6 = 0,725(kg) Câu 5: Gợi ý: – Số thứ gấp 10 lần số thứ hai, số thứ ba gấp 10 lần số thứ – Nếu coi số thứ hai phần số thứ 10 phần số thứ ba 100 phần – Tống số phần là: 10 + + 100 = 111 – Số thứ hai là: 3,33 : 111 = 0,03 – Số thứ là: 0.03 x 10 = 0,3 – Số thứ ba là: 0.03 x 100 = Câu 1: D; Câu 2:C; MÔN KHOA HỌC Câu 3: C; Câu 4: Câu 5: Câu 1: B; MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ Câu 2: A; Câu 3:A; Câu 4: C; Câu 5: B MÔN ĐẠO ĐỨC Câu 1: C; Câu 2: B; Câu 3: Thứ tự điền tư sau: khó khăn, sông, bền chí vượt qua, ước muốn Câu 4: HS tự kể Câu 5: – Gương mẫu mặt để học sinh khác noi theo Câu 1, 2,3 HS tự tìm NHẬN THỨC XUNG QUANH Câu 4: B; Câu 5: A Người đề: Trần Thị Ngàn – GV Trường Tiểu học số Xuân Ninh

– Xem thêm –

Xem thêm: BỘ câu HOI THI TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI, BỘ câu HOI THI TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI, BỘ câu HOI THI TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI

Source: https://hockinhdoanhaz.com
Category: Phong thuỷ